Опубликовано 5 лет назад по предмету Алгебра от дэн100

Показать , что функция не является ни чётной , ни нечётной!!! Сделать 2) и 4)

Ответ

Ответ дан diar2

Функция является чётной если её график симметричен относительно оси ординат, нечётной - относительно нуля.
Для 2):
$y= frac{x-1}{3x+5}$
Определим область допустимых значений функции. Её знаменатель не должен быть равен нулю, т.е.
$3x+5 neq 0 \ x neq -frac{5}{3}$
Область допустимых значений функции (-∞; $- frac{5}{3}$ )U( $- frac{5}{3}$ ;+∞)
Т.к. область допустимых значений не симметрична ни относительно оси ординат, ни относительно нуля, то исходная функция не является ни чётной, ни нечётной.
Для 4):
$y(x)=x^2-5x-6$
Определим область допустимых значений функции. Она определена на всём множестве х.
$y(-x)=(-x)^2-5(-x)-6=x^2+5x-6 \ y(-x) neq y(x) \ y(-x) neq -y(x)$
Т.к. исходная функция не является ни чётной, ни нечётной.
1. Ответ
  
  Ответ дан дэн100
  
  молодец объяснил!!!

Самые новые вопросы

Другие предметы - 4 года назад

Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она

Другие предметы - 4 года назад

Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.

История - 4 года назад

Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?

История - 4 года назад

Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией

География - 4 года назад

Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают