1-1, 2-1, 3-3:
1) сначало умножь 22на 0,8=17,6
потом привели к общему знаменателю 88, получится
1 44/88+ 140,8/88= 132/88+140,8/88=272,8/88=3,1
2) 7 / -x(x-3)*(x-3)/2=7/-2x=7/-14=-1/2= -0,5
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.