Решите, пожалуйста эти задания:
D=169-88=81 - 2 различных корня
x1= (13+9):2=11
x2=(13-9):2=2
(x-11)(x-2) : (x-11)=x-2
((x-1)и (x-1) cокращаются!
а)
x²=y
y²-13y+22
D=169-88=81
y1=(13+9):2=11
y2=(13-9):2=2
x²=11 или x²=2
x =√11 или х=√2
б)
х-2=у
2у²-3у+1=0
D=9-8=1
у1=(3+1):2=2
у2=(3-1):2=1
х-2=2 или х-2=1
х=4 или х=3
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.