покжите пожалуйста ход решения
Не вполне понятно, что это - уравнение, неравенство или еще что-нибудь.
Универсальный прием (но, как правило, самый трудоемкий) - раскрывать модули.
Нужно определить, когда выражение под знаком модуля >0, <0. Затем раскрыть модули: |x|=x, если x>=0, и |x|=-x, если x<0.
Здесь: 2-5x>0 при x<2/5; x+1>0 при x>-1
Этим точками вся числовая прямая разбивается на области:
1) x<=-1: 2-5x>0, x+1<=0. Выражение переписывается в виде (2-5x)-(x+1)+3=...
2) -1<x<=2/5; (2-5x)+(x+1)+3=...
3) x>2/5: -(2-5x)+(x+1)+3=...
Затем нужно решать уравнения (неравенства, ...) и полученные решения проверять на то, что они "подходят", т.е. действительно лежат в нужных интервалах на числовой оси.
Upd. Оказывается, тут неравенство (ставьте пробелы!)
1)
Совместно с условием x<=-1, получаем кусок ответа
и т.д. ...
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
