Пусть , при этом t>0, получим
Домножим левую и правую части уравнения на 3t≠0, получаем
3t² -10t + 3 = 0
D = b² - 4ac = (-10)² - 4 * 3 * 3 = 64;
t₁ = (10+8)/6 = 3
t₂ = (10-8)/6 = 1/3
Возвращаемся к обратной замене
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
