Переведите текст очень вас прошу
Келли искала маму Себастьяна дома, но ее там не было. Келли подумала об этом и пошла в кафе. Там она увидела много людей. Одним из них был полицейский. Миссис Клифорд и мама сидели и разговаривали с полицейским.
-Келли!-мама подошла к собаке.-Где Себастьян?
Келли дала маме записку, и она прочитала ее громко: Грабитель-на улице Саинсбури, 10. Позовите полицию!
-Какой смелый мальчик, и какая ты смелая собака,-сказал полицейский.-Пойдемте к машине!Поторопитесь!
Себастьян стоял за деревом и ждел Келли. Он знал, что Келли и мама скоро вернуться. Но он больше не мог видеть грабителя. Внезапно открылась дверь и грабитель вышел из дома. Он собирался войти в свою машину. Себастьян пожалел, что с ним нет Келли. Грабитель посмотрел вокруг. Он увидел мальчика, прячущегося за деревом.
-Эй, малыш!Я видел тебя раньше!Иди сюда!
Себастьян был в опасности.Он был готов провалиться. Грабитель подходил к нему...
-Оставайтесь на месте!
Полицейская машина приехала вовремя.Грабитель остановился. Себастья услышал, как лает его собака. Келли и мама бежали ему навстречу. Они были очень рады видеть его. Полицейский посадил грабитель в машину.
-Себастьян, в следующий раз, когда собирешься ловить грабителя, первым делом скажи мне об этом,-поросила мама.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.