Ex. 1
1. Look at them!
2. Look at him!
3. Look at her!
4. Look at it!
5. Look at it!
Ex.2
1. them
2. I
3. She
4. me
5. she
6. us
7. He
8. I
9. him
10. her
Ex.3
2. He is afraid of them.
3. She is coming with us.
4. It is for him.
5. He is talking to them.
6. We live near you.
7. They belong to her.
8. Is it for you?
Ex.4
2. they
3. you
4. us
5. we
6. them
7. She
8. He
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.