Пишите на доске - a hard exam, a long book, a scary costume,a trip to Africa. И задаёте вопросы классу , употребляя Present Perfect- have you ever taken a hard exam ? Have you ever read a long book? Have you ever worn a scary costume? Have you ever had a trip to Africa? Обращаете внимание учеников , что на вопрос Нужно отвечать развёрнуто, употребляя глагол в Present Perfect . После такого как ученики ответили на вопросы, меняетесь, они задают вопросы Вам , Вы даёте свои развёрнутые ответы.
Далее объясняете употребление этого грамматического времени, пользуясь материалом на странице 134 в конце учебника .Говорите им прочитать это правило, и спрашиваете , если у них вопросы к Вам.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.