Ответ:
Объяснение:
Адзначце радкі, у якіх указаны правільныя формы назоўнікаў 2-га скланення ў родным склоне: а) арэшніка, луга, прастора, аўсу; б) агню, саду,адзёру, сораму, смеху; в) кісларода, лёда, тумана, крыка; г) хлеба, валейбола, спорту, твару. 4.адзначце правільна напісаныя прыметнікі: а) хатыньскі, восенскі; б) французскі, нясвіжскі; в) палесскі, таварышскі; г) конскі, любанскі; д) марацкі; гарацкі; гарняцкі. а) а,б; б) в, г; в) в, г, д; г) б, г. 5.адзначце варыянты, у якіх дапушчаны памылкі ў лічэбніках: а) пяццю, шасцю, сямю; б) васемсот, васьмы; в) абедзвюх, абодвух; г) адзінаццацю, трымя. а) а, г; б) б, г; в) б, в; г) б, г.
Ответов: 3
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.