U45=I4*R4=4*15=60 B
I5=U45/R5=6 A
I3=I6=I4+I5=10 A
R45=15*10/(15+10)=6 Ом
R3456=4+6+5=15 Ом
U2=I3*R3456=10*15=150B
I2=U2/R2=150/10=15 A
I1=I2+I3=10+15=25 A
===============
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.