V=8*10^-3 p1=10^5 p2=2*10^5 Q=?
Q=ΔU=(3/2)*(p2-p1)*V=3*10^5*8*10^-3/2=1200 Дж
=====
m=0.5 ΔT=80 M=0.04 A=?
A=-ΔU ΔU=(3/2)*m*R*ΔT/M
A=-3*0.5*8.31*80/0.04=25000 (25 кДж)
======
на графике изохора (V-const) A=0
ΔU=Q=10 кДж
==========
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.