27) Дано: d=2*10^-5 м L=640*10^-9 м к=2 а-?
d*sina=k*L
sina=k*L/d=2*640*10^-9/2*10^-5=0,064 a=arcsin(0,064)=3,5 градусов
28) d*tga=k*L tga=0,508/2*4=0,0635
L=d*tga/k=0,01*10^-3*0,0635/1=635*10^-9 м=635 нм
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
