4) F1=G*m*M/R^2 F2=G*m*M/(2*R)^2=G*m*M/4*R^2
F1/F2=4 F2=F1/4=10/4=2,5 H
5) F1=I*B*L*sin90 F2=I*B*L*sin30
F1/F2=sin90/sim30=1/0,5=2
F1=2*F2 уменьшится в 2 раза
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.