B1.
A—2
Б—3
В—1
B2.
m=2кг
t1=10°С
t2=110°С
c=140 дж/кг×°С (удельная теплоемкость свинца)
Q=?
Q=cm(t2-t1)=140×2×100=28000 Дж=28 кДж.
Часть 3.
c1=4200 Дж/кг×К (удельная теплоемкость воды)
m1= 2 кг (масса воды)
m2=1 кг (масса бруска)
t1=100°
t2=10°
t3=15°
c2=?
c1*m1(t3-t2)=c2*m2(t2-t3)
c2=c1*m1(t3-t2)/m2(t1-t3)=4200*2*5/1*85=491,12 Дж/кг*град.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
