география 5 класс алексеев 8 параграф ответы на вопросы после параграфа

География 5 класс (Алексеев) 8 параграф. Вопросы и ответы на основе параграфа:

1. Назовите все основные и промежуточные стороны горизонта.

Основные: север, восток, юг, запад.

Промежуточные: северо-восток, юго-восток, юго-запад, северо-запад.

2. Что означает умение ориентироваться?

Это означает умение определять свое местоположение на местности относительно сторон горизонта и различных объектов.

3. Что называется азимутом?

Азимут - это угол между направлением на север и направлением на любой объект по ходу часовой стрелки.

4. Азимут может изменяться: а) от 0° до 45°; б) от 0° до 90°; в) от 0° до 180°; г) от 0° до 360°?

Ответ: г) от 0° до 360°

5. На Северном полюсе любое из направлений будет: а) северным; б) южным; в) западным; г) восточным.

Ответ: б) южным;

Северный полюс - является самой северной точкой, в которой сходятся все меридианы, а они показывает направление север-юг, т.е. там не может быть восточного или западного направления. Направление, которое мы будем видеть, находясь на Северном полюсе, будет противоположным ему, т.е. южным.

6. Что называется планом местности?

Планом местности называется чертеж небольшого участка земной поверхности, выполненный в уменьшенном виде условными знаками.

7. Прочитайте фрагмент текста параграфа «Для чего человеку необходим план местности» и на его основе составьте развёрнутый план этого фрагмента.

Предлагаю мой вариант плана, а там вы уже напишите, какой вам будет более удобен.

План.

1. Карта в жизни древнего человека.

1.1. План местности для хозяйственной деятельности человека.

1.2. Перемещение и наблюдательность - основа составления карт в древности.

1.3. План местности «до» и «после» возникновения письменности.

1.4. Путь карты от примитивного рисунка небольшого участка местности до более расширенного плана больших территорий.

2. План местности - что это такое и для чего он нужен.

2.1. Что такое план местности?

2.2. Что можно увидеть на плане?

2.3. План местности в повседневной жизни.

3. План местности для решения сложных задач.

3.1. Топографические карты, аэрофотоснимки и космические снимки.

3.2. Строительство начинается с изучения плана местности.

8. В каком направлении вы будете возвращаться домой, если в школу шли по азимуту 45 градусов: а) на юг б) на северо-запад в) на северо-восток г) на запад д) на юго-запад?

Ответ: д) на юго-запад.

9. В каком направлении движется каждая лодочка?

Ответ:

1 (синяя) - на запад;

2 (желтая) - на северо-запад;

3 (розовая) - на северо-восток;

4 (зеленая) - на юг;

5 (красная/оранжевая) - на восток.

К ответу прикреплена иллюстрация.