1. угол B = 2x, угол С = x, угол A = 2x-45
2x+x+(2x-45)=180
5x=225
x=45
угол B = 2*45=90
угол A = 2*45 - 45 = 45
угол С = 45
т.к. угол С = углу A = 45 ⇒ AB=BC
2. угол B = 180- внеш угол B = 180-150 = 30
отсюда AC = 1/2AB, тогда:
1/2AB+AB=12
3/2AB=12
3ab=24
AB=8
1
1).<A+<B=<C=180градусов
<B-45+B+<B/2(Дробью запиши)=180гр
2<B+<B/2(Дробью)-45=180гр
2<B+<B/2(Дробью)=225гр
2,5*CB=225гр
<CB=225:25=90гр
<C=CB/2(дробью)=90/2=45гр
<A=<B-45=90-45=45гр
2)AB=BC
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
