5) ABC =ABD +CAD =39+55=94
6) CAD =ABC -ABD =102-16=86
7) Сумма противоположных углов описанного четырехугольника равна 180. Вычитаем из 180 меньший угол - получаем больший, 180-16=164
8) A,С и B,D - пары противоположных углов описанного четырехугольника.
2x +16x =180 <=> x=10
D=180-3x =180-30 =150
9) Угол правильного многоугольника Ф_n =180 -360/n
108 =180 -360/n <=> n=360/(180-108) =5
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
