C2H6 + Cl2 -> C2H5Cl + HCl
2C2H5Cl + 2Na ->C4H10 + 2NaCl
CH3-CH2-CH2-CH3 -> CH3-CH=CH-CH3 + H2
CH3-CH=CH-CH3 + HCl-> CH3-CH2-CHCl-CH3
CH3-CH2-CHCl-CH3 + NaOH(aq) ->CH3-CH2-CHOH-CH3 + NaCl
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
