1)
CH3-CH3-->CH2=CH2-->CH3-CH2CL
CH3-CH3-->CH2=CH2+H2
CH2=CH2+HCL-->CH3-CHCL
2)
CH3-CH3<--CH2=CH2-->CH2CL-CH2CL
CH2=CH2+H2-->CH3-CH3
CH2=CH2+CL2-->CH2CL-CH2CL
3)
CH2=CH2-->CH3-CH3-->CO2
2CH3-CH3+7O2-->4CO2+6H2O
4)
CH2Br-CH2Br-->CH2=CH2-->CH2Br-CH3
CH2Br-CH2Br-->CH2=CH2+Br2
CH2=CH2+HBr-->CH2Br-CH3
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.