1) Переведём все числа в 10-ю систему:
1111101(2)= 1*64+1*32+1*16+1*8+1*4+0*2+1*1=125(10)
AF(16)=10*16+15*1=175(10)
36(8)=3*8+6*1=30(10)
Решаем:
(125+175):30=10
2) Переведём все числа в 10-ю систему:
125(8)=1*64+2*8+5*1=85(10)
101(2)=1*4+0*2+1*1=5(10)
2А(16)=2*16+10*1=42(10)
141(8)=1*64+4*8+1*1=97(10)
85+5*42-97=85+210-97=198
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
