1.
#include <iostream>
using namespace std;
int main(){
int n, p;
cin >> n;
int a[n];
for(int i = 0; i!=n; i++)
cin >> a[i];
cout << a[i] << " ";
cout << endl << "Введите число k ";
cin >> p;
if(a[i]>p)
cout << a[i];
return 0;
}
2.
int n, sum = 0;
for(int i = 0; i!=n ;i++){
sum = sum + a[i];
for(int i = 0; i!=n ;i++)
cout << endl << sum;
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
