1) 3 и 4
2) 5 система счисления (с.с)
3) 121 -3 с.с; 10 - 2 с.с; 1111 - 2 с.с; 12 - 3 с.с
4) 106, 562
5) 132 (42 подели на 5 в столбик и выпиши остатки снизу) и 29 (2^4+2^3+2^2+2^0)
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.