Начнем с того, что Рим а точнее Римская Империя, было огромное государство, которое располагалось на территориях современной испании, франции, италии, Германии, Англии, Египта, Турции, Сирии,России( колония Римских купцов - крым), и ряда , Черногории, Македонии, Греции, Албании,Болгарии, Сербии и Румынии.
Империя. в которой четко были введены понятия гражданина, четко разделены все ветви власти, четко определено жалование чиновникам, проложены торговые маршруты, создавались чудеса инженерии того времени(акведук, насос), произведения искусства в ювелирном деле, архитектуре, скульптуре, производились новейшие открытия науки, изучена была письменность, положено начало банковскому делу.
Римская Империя была сильнейшим государством того времени.
Если брать Францию, то в то время такого государства не существовало.Были отдельные племена, которые проживали на этой территории, и по сравнению с Римлянами и Римской империей, были самыми настоящими варварами, так как не обладали ни одним уникальным свойством того времени, что было странно для римлян.
В общем и целом, налицо превосходство Римской империи, над племенами)
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.