Уальд О. "Хлопчик-Зірка"
План.
1. Морозною зимою два дроворуби бачать зірку, що впала, і знаходять немовля, загорнуте у дорогоцінний плащ.
2. Один з дроворубів приносить дитину додому і виховує хлопчика як свого сина, разом зі своїми дітьми.
3. Хлопчик росте дуже красивим і розумним, але жорстоким і самозакоханим.
4. Хлопець ображає жебрачку і виганяє її. Виявляється, що вона - мати хлопчика.
5. Хлопчик стає потворним і розуміє, що покараний за те, що відрікся від своєї матері з дому. Він вирішує шукати її по білому світу, щоб попросити вибачення.
6. Хлопчик приходить до воріт міста, і стражники продають його в рабство старому чаклуну.
7. Чаклун три дні поспіль відправляє хлопчика в ліс за злитками золота - білого, жовтого і червоного золота.
8. Хлопчик знаходить злитки, але віддаває знайдене прокаженому, що вмирає від голоду.
9. На третій день всі його вітають і називають принцем. Хлопчик бачить в натовпі ту саму жебрачку і просить вибачення.
10. Жінка мовчить, і хлопчик просить прокаженого про заступництво.
11. Жебрачка і прокажений виявляються Королем та Королевою, батьками хлопчика-зірки.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.