1)
0,6(4x-18)-0.4(5-7x)
2.4x-10.8-2+2.8x
5.2x-12.8
подставим значения x; x=30/13
5.2*30/13 - 12.8 = 156/13 -12.8 = 12-12.8 = -0.8
2)
21/4(12-t)-15/4(-t-24)
21*12/4 - 21t/4 +15t/4 + 24
21*3 - 6t/4 +24
63 +24 -3t/2
87-3t/2
подставим значения t; t=-0.4
87 + 1.2/2 = 87+0.6 = 87.6
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.