((1 1/4)²-5/8)*10 2/3-7 1/3=((5/4)²-5/8)*10 2/3-7 1/3=(25/16-10/16)*10 2/3-7 1/3=15/16*32/3-7 1/3=
=10-7 1/3=2 2/3
смотри:
6 15 30 15 15
1 --- - ---- = ---- - ---- =----
24 24 24 24 24
спросишь почему так у 4 и 8 общий знаменатель 24 а там в неправильную дробь перевела
15 2 15 32 20
--- * 10---=___ * ___ = __
24 3 24 3 3
20 22 2
___ _ ___ =_ ___
3 3 3
2
ответ минус___
3
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.