1)1) 1)268+32=300 2)115-105=10 3)300:10=30 4)30*60=1800
2) 1)2400:100=24 2)24+976=1000 3)492-478=14 4) 1000*14=14000
3)1)48:3=16 2)16+34=50 3)50*60=3000 4) 1730+3000=4730
4) 1) 4218:6=703 2)703+297=1000 3)1520:8=190 4)350+190=540 5)1000-540=460
2) р=4а 240=4а а=240:4 а=60см
s=a² s=60²=3600cm²
3) 1) 485+515=1000(всего пачек)
2)50000:1000=50(учебников в 1 пачке)
3)485*50=24250(уч по мат)
4)515*50=25750(уч по чтению)
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.