0,8×(9+2x)= 5×(2-3x)
7.2 + 1.6х= 10 - 15х
1.6х+15х= 10 - 7.2
16.6х= 2.8
х= 0.17
8*(9+2x) = 5*(2-3x)
72 + 16x = 10 - 15x
31x = -62
x = -62/31 = -2
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
