х карандашей - в третьей коробке, 2х - в первой, 3*2х - во второй.
х + 2х + 6х = 135
9х = 135
х = 135 : 9
х = 15 (карандашей) - в третьей коробке (в два раза меньше, чем в первой)
2 * 15 = 30 (карандашей) - в первой коробке
3 * 30 = 90 (карандашей) - во второй коробке (в три раза больше, чем в первой)
Проверка: 15 + 30 + 90 = 135 - верно.
Ответ: в третьей коробке лежит 15 карандашей
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.