Опубликовано 5 лет назад по предмету Русский язык от Алесяru

ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА,СРОЧНО , С РУССКИМ!!!

Расставьте правильно знаки препинания и объясните почему именно такой знак там стоит.
1) По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвел алым и влажным огнем.
2) Глубокая темная канава пересекла поле
3) Всюду на столе на тумбочке на ковре покрывавшем пол разложены были книги.
4) Все потускнело и цветы и травы.
5) Я не взял с собой ни еды ни вещей ничего .
6) Окно должно быть открыто всю ночь.

Ответ

Ответ дан chernovamarga

3) Всюду 0 : на столе o, на тумбочке o, на ковре ,/покрывавшем пол/ , - разложены были книги.
4) Все 0 потускнело: и цветы o, и травы o.
5) Я не взял с собой ни еды o, ни вещей o - ничего 0 .
0 - обобщающее слово
о - однородные члены
/ ~~~~~~~~~ /
х определяемое слово
Если однородные члены стоят после обобщающего слова, то перед ними - двоеточие. ( 4).
Если однородные члены стоят после обобщающего слова и предложение продолжается, то знаки препинания таковы : двоеточие, тире. ( 3).
Если однородные члены стоят перед обобщающим словом, то перед ним ставим тире.( 5 ).
Причастный оборот, стоящий в середине предложения после определяемого слова, выделяется запятыми. ( 3).
Однородные члены без союзов разделены запятыми, а соединены интонационно.

Самые новые вопросы

Другие предметы - 4 года назад

Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она

Другие предметы - 4 года назад

Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.

История - 4 года назад

Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?

История - 4 года назад

Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией

География - 4 года назад

Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают