Пишите-пишете,спросите,выдержите,,выскажите-выскажете,выведите-выведете,выползайте-выползете,дополните,посадите,потрудитесь,вынесите-вынесете,позвоните,расстелите-расстелете,скажите-скажете,торопитесь,стукните-стукнете,включите,умолкните-умолкнете,выметите-выметете,прыгните-прыгнете,выполните.Удачи,я старалась!
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.