ЯРЧЕ - ЯР-ЧЕ (2 СЛОГА, УДАРЕНИЕ НА 1)
Я - [й`] - согл.зв.неп.мягкий,неп. (сонорный)
[ а] - гласный, уд.
р - [р] - согл.зв.неп.тверд.парн. (сонорный)
ч - [ч`] - согл.глух.неп.мягк.неп.
е - [и] - гл.безуд.
4 б.5зв.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
