Золотой день меня ожидает.
Передо мной стоял золотой человек , с его стороны не было ни одной лживой фразы.
Золотая медаль весела у меня на стене.
Золотая цепочка висела у меня на шее.
Золотое кольцо я подарил(а) маме.
Эта была чудесная, золотая осень!
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
