Сущ-е общего рода :
1.заводила
2.плакса
3.грязнуля
4.растяпа
5.невежда
6.задира
(их надо подчеркнуть)
Заводила Таня собрала всех ребят вместе.
Заводила Петя собрал всех ребят вместе.
Мила - ужасная плакса.
Витя - ужасный плакса.
Дима, какой ты грязнуля!
Лена, какая ты грязнуля!
Растяпа Олег потерял ластик.
Растяпа Галя потеряла ластик.
Невежда Игорь не смог ответить урок.
Невежда Зина не смогла ответить урок.
У
Костя - большой задира.
Маша - большая задира.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
