Что (союз, в круг) ты (мест, подчеркнуть ____) клонишь (глагол, подчеркнуть =====) над (предлог, в квадрат) водами (сущ, подчеркнуть _ _ _ _) , ива (сущ, тоже ___) , макушку (сущ, подчеркнуть _ _ _ _ ) свою (мест, подчеркнуть ~~~~) ?
И (союз в круг) дрожащими (прил, подчеркнуть ~~~~) листами (сущ, _ _ _ _) , словно (наречие, _._._._.) жадными (прил, ~~~) устами (сущ, _ _ _ _) ,
Ловишь (глагол, =====) беглую (прил, ~~~~) струю (сущ, _ _ _ _ )?
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.