Роман, написанный писателем.
Машина, отремонтированная мастером.
Цветы, посаженные детьми.
Кем-то разбитое стекло.
Фонари, освещаемые дорогу.
Солнце, согреваемое пригорок.
Шестиклассник, изучающий материал.
Бабушка, приготовившая обед.
Отец, построивший дом.
Ягоды, собранные девочками.
Документы, подписанные клиентом.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
