мы - личное, мн.ч.,им.п., подлежащее
другое - другой - определительное, сред.р.,вин.п., дополнение
они - личное, мн.ч., им.п., подлежащее
во всём - всё - определительное, муж.р.,пр.п., определение
чему - относительное, дат.п., дополнение
этот - этот - указательное, муж.р., им.п., определение
всех - все - определительное, мн.ч., род.п., определение
других - другой- определительное, род.п., определение
самых - самый - определительное, род.п., определение
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.