1. кроет×, |вихри снежные крутя|
2. дохнул×, |тучи нагоняя|,
4. поют×, |сгребая сено на покосах|
5. шла×, |до зари в лесу блуждая|,
6. перемолвилася×, |на девичник собираясь|, |наряжаясь перед зеркальцем своим|,
3. |крутясь| - одиночное деепричастие
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
