1. Читать (что?) письмо,статью,журнал,повесть,книгу,Роман,газету.
2. Встречать (кого?) Лейлу, Олега, Ираду, Назилю, Заура, Марию, Анара.
3. Купить (что?) плащ, куртку, шаль, галстук, юбку, шарф, пиджак, кофту.
4. Нести (что?) сумку, чемодан, подарок, ноутбук, коробку, планшет, папку.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.