Вечером мы пили чай (В.п) с мёдом (Т.п) на террасе (П.п). Пчёлы почуяли мёд и стали жужжать над столом (Т.п). Потом прилетела оса (И.п). Она села на мёд (В.п) и прилипла сразу всеми лапками (Т.п). Мы спасали осу из миски (Р.п) чайной ложкой (Т.п).
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.