Ответ:
гордился - м.р., ед.ч.
потеряли - мн.ч.
не торопился - м.р., ед.ч.
была - ж.р.,ед.ч.
не привык - ед.ч.,мр.
не случилось - ед.ч.,ср.р.
говорили - мн.ч
увеличил - м.р.,ед.ч.
поспешили - мн.ч.
не пригодилось - ср.р.,ед.ч.
взял - м..р,ед.ч.
писали - мн.ч.
проверили - мн.ч.
сходила - ж.р.,ед.ч.
не потерялось - ср.р.,ед.ч.
не было - ср.р.,ед.ч.
поздравила - ж.р.,ед.ч.
вышли - мн.ч
Взял книгу почитать, да порвал её.
Вышли бы мы пораньше - не опоздали бы!
Ничего мы не сделали, только время потеряли.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.