Ответ:
1. Метель становилась сильнее и сильнее, и сверху шел сухой и мелкий снег. Метель подлежащее, становилась сильнее и сильнее сказуемое. Снег подлежащее, шел сказуемое.(сложное предложение).
2.Молоко кипятилось в глиняном горшочке и сверху всегда покрывалась румяной корочкой. Молоко подлежащее, кипятилось и покрывалась сказуемое. ( сложное предложение).
3.Проводник поставил палатку, разложил костёр, остальные тоже готовились к ночлегу. Проводник подлежащее,поставил сказуемое. Остальные подлежащее, готовились сказуемое. ( сложное предложение).
4.Луна взошла в такую силу,что свет ее лился на дно оврага. Луна подлежащее,взошла сказуемое. Свет подлежащее,лился сказуемое. ( сложное предложение).
5.Травка зеленеет, солнышко блестит.
Травка подлежащее, зеленеет сказуемое. солнышко подлежащее,блестит сказуемое. ( сложное предложение)
1. Бесчисленное множество мошкары, неожиданно залетевшее в дом, мешало заснуть.
2. Выпив чаю гости вышли на, крашенную свежей краской, террасу.
3.В гостиной беспрестанно кто-то говорил.
4.Зимой на столе всегда стояла квашеная капуста.
5. Бабушка подала капусту квашеную по старинному рецепту.
Объяснение:
В первом задании не уверена что это сложные предложения.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.