Ответ:
1. 3
2. 3
3. 2
4. 3 пере/рос/ш/ий
5. 2
6. 2
7. 1
8. 3
9. 3 зависЕть
10. 3
11. 4
12. 2 помидоров
13. 4
14. 3 что бы, и так
15. 4
16. 2
17. 2
18. 3
19. 2 (подлежащее и сказуемое выражены существительными в им.п)
20. 1
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.