И.п. (есть) что? девятьсот девяносто семь
Р.п. (нет) чего? девятисот девяноста семи
Д.п. (подойти к) чему? девятистам девяноста семи
В.п. (вижу) что? девятьсот девяносто семь
Т.п. (доволен) чем? девятьюстами девяноста семью
П.п. (говорить) о чём? о девятистах девяноста семи
В скобках вспомогательные слова
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
