Рассмотрим ΔACB ( ∠C = 90° ):
Длина высоты, проведенной из вершины прямого угла, равна отношению произведения длин катетов и гипотенузы.
Следовательно h = ab/c; где a,b - стороны прямоугольника.
Отсюда ab = hc = 8*4 = 32 см²
Площадь прямоугольника: S = ab = 32 см²
Площадь треугольника равна 1/2 * 8 *4 = 16 см², а площадь прямоугольники больше в 2 раза. Ответ 32 см².
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.