Опубликовано 5 лет назад по предмету Математика от cool55664

1. Найти периметр и площадь прямоугольника ,если одна его сторона 1 целая 56 м, а другая в 3 раза больше.

2. Найдите неизвестный член пропорции : 5: x=3:3,6 ; 5,13,4 = 1,4 x ; x-13=3,2 /4 ; x-56 = 43

Прошу , помогите!

Ответ

Ответ дан dzhamsheda

1. Бред получается,может я намудрил где-то.
Если брать равнобедренный треугольник, то :
P = 12 целых 5/6
S = 55,5

2.
X = 6;
X=0,93(проверь условие)
X = 1,4
X = 3
Ответ

Ответ дан ksusa

1)одна сторона а=1 целая 5/6, вторая сторона b=5 целых 1/2
периметр рассчитываем по формуле:Р=2(а+b)=14 целых 23
Площадь:а*b=121/12=10 целых1/12;
2)5:x=3:3,6
решая крест накрест, получаем: x=(5*3,6)/3=6;
5,13,4 = 1,4 x
решая крест накрест, получаем: x=(3,4*1,4)/5,1=0,93333;
x-13=3,2 /4
x=3,2/4+1/3=9,6/12+4/12=13,6/12=1,13333;
x-56 = 43
x=4/3+5/6=8/6+5/6=13/6=2 целых 1/6
1. Ответ
  
  Ответ дан cool55664
  
  в предпоследней дроби в решении - это знак дроби или разделить?
2. Ответ
  
  Ответ дан ksusa
  
  знак дроби

Самые новые вопросы

Другие предметы - 4 года назад

Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она

Другие предметы - 4 года назад

Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.

История - 4 года назад

Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?

История - 4 года назад

Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией

География - 4 года назад

Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают