Пошаговое объяснение:
№1.
Пусть мальчиков было х, девочек х+4.
х+х+4=20;
2х=16;
х=8 мальчиков.
8+4=12 девочек.
№2.
Пусть на одной полке было х книг,на второй 3х книг.
3х-8=х+32;
3х-х=40;
х=40/2=20 книг на одной полке.
3*20=60 книг на второй полке.
Сочинение-рассуждение. прочитайте текст. есть у меня внучка. однажды она говорит: — у веры в субботу день рождения. она
Л.н. толстой. как боролся русский богатырь как сказал иван о своей силе? найдите ответ в тексте. запишите.
Кто такой мильтиад и какова его роль в победе над персами?
Какие примеры н. м. карамзин использует для разъяснения пользы новой системы престолонаследия? согласны ли вы с позицией
Дополните схему. она поможет вам лучше усвоить содержание §1.: 1 что изучает география 2 с помощью чего 3 зачем изучают
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.